RÉCIT

Le reseau des écoles de citoyens

Article publié sur le site FSL - Nancy : http://www.fsl-nancy.fr/RECIT
jeudi 2 juillet 2009 (mis à jour le 03-08 à 12h22)
 

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RÉCIT rassemble des expériences en un réseau réciproque d’échanges et de mutualisation, afin d’échanger sur les pratiques et les faire connaître à d’autres acteurs. Le but des échanges est aussi de dégager ensemble les valeurs sous-jacentes, les conditions de réussite, les causes de difficultés ou d’échec, les points communs qui se retrouvent à travers des expériences très diverses.

Qu’est-ce que RECIT ?

 

RECIT (le réseau des écoles de citoyens) est né en octobre 2002 d’une prise de conscience : La transmission de la citoyenneté aux nouvelles générations ne se fait plus que très partiellement. Une contre-éducation permanente est développée par la publicité, la marchandisation, l’école, la vie politique. Celles-ci font l’apologie de l’intérêt individuel, de la violence et de la compétition, et préparent de très graves problèmes pour l’avenir de la démocratie et de la planète.


La question fondatrice de RECIT a été :

« Comment répondre aux enjeux qui nous attendent et construire un monde à finalité humaine ? Comment chacun peut-il être acteur de sa vie et citoyen d’un monde solidaire ? »
RECIT est aujourd’hui en lien avec 3500 personnes et 500 organisations, en France, au Québec, au Brésil, en Suisse, au Congo, etc… Cela constitue un réseau d’échanges, de recherche, et d’actions communes, largement informel, qui permet à chacun de sortir de son isolement, se situer dans un mouvement d’ensemble et contribuer activement à l’invention d’un avenir solidaire.


 

Quelle éducation émancipatrice ?

Nous appelons « école de citoyens » toute instance, que ce soit ou non son objet principal, qui permet à chacun d’être acteur de sa propre vie et citoyen d’un monde solidaire. Pour cela, chacun doit pouvoir comprendre les grands enjeux du monde d’aujourd’hui, du mondial au local, approfondir les principes communs qui fondent l’action collective, acquérir des comportements en accord avec ces valeurs, développer des méthodes, des outils, des savoir faire pratiques (s’informer, animer, monter un projet, communiquer,…)


Lier transformation personnelle et transformation collective

La réflexion engagée débouche sur la nécessité d’une cohérence. En particulier, chacun doit travailler sur sa propre participation, collective et personnelle, au système de domination et de pillage des richesses. Il s’agit de rechercher des modes de vie, de faire, et de consommation plus sobres. Transformation personnelle et transformation collective sont liées.


Résister et construire une action commune avec nos partenaires

Le travail de RECIT se situe dans une situation de grande urgence. Il apparaît nécessaire de faire face avec les autres organisations à la mise en cause des droits, des actions porteuses de bien commun et des libertés publiques. Nous sommes dans une situation d’urgence, mais nous devons préparer le long terme et travailler à promouvoir une société fraternelle et solidaire.

 

www.recit.net


le site de RECIT


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